En su día tuve el honor y el placer de realizar cursos de Construimos Matemáticas en el colegio Andolina en Gijón. Andolina es una escuela de infantil y primaria creada e impulsada por una cooperativa de familias. Todos ellos han hecho posible un modelo de escuela, homologada por la Consejería del Principado de Asturias. Tienen un plan de trabajo innovador. Allí no se pretende enseñar. Quieren acompañar a los niños desde una visión integral de la educación, donde prima el respeto por el desarrollo individual de cada niño.
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Estos dos días tuve la oportunidad de compartir reflexiones, comidas, risas y matemáticas con madres, padres y profesores de la escuela. De este viaje me traje la belleza de Gijón, su rica comida, ya sea esta vegetariana (¡ya quiero volver, Iñigo!) o tradicional, la amabilidad de los asturianos y sus ganas de compartir, de aprender y de enseñar.
La escuela para sus hijos
Además de la visita a Andolina, fui invitada a realizar otro taller en Arriondas, a menos de una hora de Gijón. Me encantó conocer a personas que sólo “conocía” virtualmente como Marta o Ana a las que desde aquí les mando un abrazo.
Muchas veces se habla de lo difícil que es cambiar el sistema educativo, y no sin razón, pero pocas veces se habla de como un grupo de padres y madres, con ilusión, con talento, con dificultades, hacen posible otro tipo de escuela.
Una escuela abierta, una escuela viva, una escuela sin libros pero con contenido, sin rigidez pero con consistencia, en fin, un ámbito donde los niños pueden ser felices ya que sin felicidad no hay aprendizaje posible.
¿Cómo sería nuestro mundo si fuéramos una sociedad donde cada uno pudiera educar a sus hijos en libertad? Donde cada familia eligiera el modelo de educación que más se adaptase a las necesidades y características de sus hijos. Y ningún niño tuviera que sufrir por ir a la escuela, donde el tiempo, ese que para los adultos es tan preciado y que parece que para los niños no tenga importancia, fuera de oro y ningún niño ni adolescente tuviera que sentir que lo está perdiendo.
Donde una familia pudiera educar en su casa a sus hijos, o a uno de ellos, donde pudiera llevarlos a una escuela activa donde se trabajara sin libros, donde otros eligieran un lugar con libros y altas exigencias, donde en definitiva, cada familia pudiera tener esa libertad tan básica y fundamental como es educar a sus hijos como cree que será mejor para ellos. Como decía el poeta, “nuestros hijos no son nuestros”, claro que si Khalil Gibran volviera a escribir El Profeta, creo que añadiría “pero tampoco son del estado”.
¿Conoces algún tipo de escuelas como las que visité? ¿Te gustaría poder elegir el tipo de escuela que quisieras para trabajar o para tus hijos?
¡Te leo en los comentarios!
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